吉林开办托管班如何选址

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中小学一到放学时间，校门口就会形成一道风景线，各大托管机构和托管班的工作人员就会举着牌子，接学生到自己的托管机构，照顾孩子们进行学习和写作业。因为家长和学生放学的时间上有出入，所以大部分家长都是直接把孩子寄送到托管机构。这也就造成了托管行业的需求大爆发。由于托管市场门槛低，很多只要租间房、能做饭就开起了托管班，这样的托管班空间狭小拥挤、存在各项隐患；而且大部分从业人员没有任何资格证；市场缺乏监管制度等问题都成为很多家长所担心的，在满足市场庞大需求的同时，也备受社会和家长诟病。托管行业的未来发展必然要向着正规化进行，这样才能够更加满足市场的需求。



一直以来，祝博士以为家长提供优质的课后３６０精品托管切入课后服务领域，以更具价值优势的产品和服务做好校内教育的补充、承担起校外教育和服务应有的-责任，在市场上取得骄人成绩。面向未来人才发展，为更好促进孩子的成长，２０１７年起，祝博士立足教育本质历经反复实践验证，独立研发出了为家庭和-培养习惯好、能力好、品德好、成绩好的“四好学霸班”。目前取得历史性的突破，赢得家长赞誉。



祝博士以为家庭和社会培养习惯、能力、品德、成绩俱佳的未来人才为目的，历经反复实践验证独立研发出的“四好学霸班”，采用日常学习力训练、机器人、小记者、小舞台等实践融合各学科作业辅导、周或月末名师点拨的7对1系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求，系统地培养孩子10大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好，同时切实减轻家长多班齐报的心里、经济和精力压力、减轻孩子疲于四处奔劳又难以系统培养学习能力础的问题。



四好学霸班的具体做法是：采用日常学习力训练、机器人、小记者，小舞台等实践，各学科作业辅导、周或月末名师点拨的７对１系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求系统地培养孩子１０大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好。(联系我时，请说明是在博发网看到的，谢谢！)