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中学生良好的语文学习习惯，是中学生针对语文科课文内容，通过学习和训练所形成的高度自觉的、主动的、自动化了的持久的学习方式，是中学生必备的学习修养。这些习惯不仅影响中学生在校的学习成绩．而且影响到今后能否适应社会的要求。现就中学生学习过程的几个环节：思维、预习、听课、复习、作业等学习习惯谈点看法。
　 【招生对象】
　　需要提高初一年级语文成绩的学生
【课程内容】
　　围绕初一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，梳理知识点、考点，对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。
　　1、基础知识的学习，字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句;
　　2、语文常识，了解词的分类，短语的结构，单句的成分，复句的主要类型和常见关联词语的用法;
　　3、修辞用法的运用，记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练;帮助学生调整从小学到初中过渡期的心理问题。
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