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昂立国际英语培训如何激发初高中学生对英语的学习兴趣

更新时间:2016/7/2 18:20:50    纠错/删除/投诉
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项目:口语,翻译,音标,商务英语,四六级,自考,PETS
地点:深圳
详细地址:龙岗布吉街道吉华路117号成人学校昂立国际英语
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想要学好英语不光是要死记硬背,最重要的应该是要对它​‌‌产生兴趣,这样你才可以学好英语,今天昂立国际英语培训如何激发学生的对英语的学习兴趣:

1.在实践中激发学习英语兴趣

学生的学习英语兴趣是在学习实践中形成发展起来的。因此,培养和发展学生的兴趣也要在学习实践中进行。只有通过实践,让学生体会到语言本身的交际功能,才能真正激发学生学习英语的兴趣

2.根据实际适当运用讨论教学

通过平等坦率的讨论,由学生自己得出结论.昂立国际英语培训与教材内容进行对照,融会贯通,既实现了学习英语和运用英语的目的,又可以让学生充分发表自己的意见,不受约束,并保持学生的热情,同时也保持了课堂纪律良好。

3.精心营造良好的师生关系

中学、高中学生因其所处特殊的年龄阶段,逆反心理相当严重,假若教师一味以严厉的姿态出现,凡事批评当先,往往会使教育效果适得其反。久之,学生对任课教师的畏惧也引发到所教课程的厌恶,更不要说有学习兴趣了。 昂立国际英语培训温馨提醒要使学生学好英语,必须关心爱护学生,与学生建立良好的、和谐的师生关系。古人云:“亲其师而信其道。”可以说,师生关系的好坏直接影响到学生学习兴趣的高低。

教师应当公正地对待每个学生,尤其是后进生,绝不能“戴有色眼镜”看人。教师应了解学生,尊重学生,做学生的贴心人。教师应及时了解学生的难处,掌握其心理,对有困难的学生给予热情帮助。一个能尊重学生、体贴学生的教师,学生同样也会尊重他、喜欢他,这样才能形成良性的师生关系,也是教好英语、学好英语的基础。

4.明确学习英语的重要性

心理学研究表明。需要一动机一目标是构成人的积极性行为心理动力的主要因素。有了需要才能树立动机,有了动机才能确立目标。

一个人只有清晰地意识到自己的学习活动所要达到的目标与意义,并以此来推动自己的学习行为时,这种学习行为才可进发而成一种有利的学习动机。

昂立国际英语培训在教学过程中,教师应反复向学生强调英语的重要地位及学习英语的重要性.让学生了解到.英语是世界上运用最广泛的语言之一。

因此.我们必须掌握英语这个交际工具.以便在我国的现代化建设和国际事务中作出更大的贡献。(联系我时,请说明是在博发网看到的,谢谢!)

昂立国际英语培训如何激发初高中学生对英语的学习兴趣-图1

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