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很多教师觉得，“幼小衔接”在孩子幼升小时是很有用的。优质的幼小衔接对孩子成长发展具有重要意义，尤其对成年后孩子的良好性格、行为习惯、学习状态具有重要影响。衔接好坏与否也将直接关系到孩子对于学习兴趣是否能够得以延续，以及幼儿能否良好应对未来的衔接困境。
《2018年“幼小衔接科学化”调查报告》。从调查报告统计的数据显示，无论是家长还是老师，都对建立一个科学、健全的“幼小衔接“体系充满了期待。
很多小学老师觉得，孩子各方面的学习能力、自我管理能力、身体准备能力最为重要，其后是知识和生活准备能力，虽然很多家长会觉得孩子学习一定要是第一位，只有孩子的学习领先了，才能考虑到之后的一些生活技能，但在小学教师看来，身体准备能力也排在第一位，其后是生活准备能力和社会适应能力，只有你具备自我管理能力了，从自我管理做起，才能使孩子在今后的学习、生活中，一步步做的更好。
专家表明，家长对幼小衔接重视但有太多误区，都希望孩子从小就要抓紧时间，好好学习知识，才能有更好的能力成长为一个优秀的人才，从幼儿园起便开始变得紧张、敏感，给孩子过多压力，虽说是好的方向，但往往会造成反向的发展，孩子也有可能变得厌学。(联系我时，请说明是在博发网看到的，谢谢！)
